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    歷史學院師生學習習近平總書記關于考古學重要講話精神

    發布時間:2020-10-05   作者:屈路明   來源:武大新聞網   訪問次數:


    102日下午,歷史學院黨委理論學習中心組(擴大)開展了專題學習,認真學習領會習近平總書記在中央政治局第二十三次集體學習時的講話精神。副校長吳平參加學習。

    中共中央政治局928日下午就我國考古最新發現及其意義為題舉行第二十三次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調,建設中國特色中國風格中國氣派的考古學,更好認識源遠流長博大精深的中華文明。歷史學院師生代表集體觀看了會議視頻。

    https://news.whu.edu.cn/__local/F/F8/AC/01616887EEA231C8B18804269BC_E43D4B66_A45AF.png 

    學院黨委書記劉禮堂主持會議并表示,考古學科是歷史學院的三個一級學科之一,習總書記的講話代表了黨和國家對考古事業前所未有的重視,凸現了考古學的重要性,為中國考古學發展指明了方向,也提出了更高的目標。

    考古系主任余西云教授表示,習總書記的講話對考古工作者既是鼓勵,也是更高要求??脊艑W發展將迎來前所未有的機遇期,學院全體考古工作者倍感振奮。習總書記就做好考古和歷史研究工作提出了4點要求,余西云結合自己的理解,指出4點要求之間有著密切關系,但最重要的還是落腳在理論建設與人才培養。中國考古學經過一百年的發展,基于大量的考古實踐,形成適合中國實際情況、具有中國特色的理論體系,初步形成了考古學中國學派。如何建構有中國特色的學科體系、理論體系,走出學術創新之路,考古學應該起著良好的示范作用。

    張昌平教授接著發言,結合自己20185月在湖北省博物館為習總書記講解的親身經歷,指出此次講話充分表達了習總書記對考古的重視??脊艑W的工作為5千年中華文明提供了實證,展示出中華文明的偉大??脊艑W者要向全國人民講好中華文明凝集的文化基因,也要向世界講好中國考古的貢獻。他表示,作為考古專業教師,應該努力回應習總書記的4點要求,一方面要積極培養壯大考古隊伍,讓更多年輕人熱愛、投身考古事業,讓考古事業后繼有人;另外一方面要繼續參加“考古中國”項目,投入到盤龍城大遺址保護項目中。

    剛援疆歸來的李洋老師談了自己學習體會。他表示,此次講話深刻闡釋了考古工作的重要戰略地位,是對新時代考古工作的頂層設計,也是新時代考古工作的行動指南和工作目標。習總書記的4點要求為廣大考古工作者提供了新的工作思路,為老師們做好本職工作指明了方向。

    考古黨支部書記王欣老師認為,習總書記提出的4點要求中,第一點就指出要實施好“中華文明起源與早期發展綜合研究”、“考古中國”等重大項目,而自己的課題正好涉及中華文明起源的農業研究。她表示,今后要以高度的使命感提高科研能力,做好發掘、研究、社會服務工作,通過考古研究更好地認識中華文明,講好中國故事,堅定文化自信,增強民族認同感和凝聚力。

    宋海超老師結合自己從事博物館工作的經歷,指出考古學研究必須與時代結合,圍繞熱點話題,服務國家文化發展戰略。他表示,下一步將在博物館教學與實踐方面,繼續嘗試館校合作的教學方式,完成博物館展覽到文旅融合的轉型,為文物事業發展培養人才。

    學生黨員代表、2020級考古系博士生路晉東認為,習總書記對考古和歷史研究工作提要求,說明考古學有著重大的現實意義,要承擔起更艱巨的任務。作為學生,一方面要扎實打牢基礎,堅持理想、堅持創新,努力在自己的研究領域有所收獲,為探索歷史未知繼續奮斗;另一方面應該時刻保持跨學科視野及國際視野,增強對出土遺存的研究闡釋能力。

    歷史學院院長劉安志在發言中指出,習總書記的講話指明了中國考古學工作的重大社會政治意義及今后的發展方向,振奮人心。武大考古學科要緊緊圍繞黨和國家的重大戰略需求,加強與相鄰學科之間的合作,立足湖北,放眼世界,在考古事業、文物保護、歷史研究方面做出重要成績,發出武大聲音,為努力建設中國特色、中國風格、中國氣派的考古學貢獻“武大力量”。

    https://news.whu.edu.cn/__local/A/07/3C/19468592E54803F24260C65F721_F5B228BD_996EB.png 

    吳平在總結發言中指出,習總書記的講話高屋建瓴,跳出歷史談歷史,考古工作不僅僅是一項重要文化事業,更是一項具有重大政治意義的工作,這是對我國考古工作取得重大成就的高度肯定,進一步鼓勵了人心,強化了認識。她指出,要認真貫徹落實習總書記的4點要求和他在科學家座談會上的重要講話精神,歷史學科要緊跟時代需要,面向國家重大需求,為國家和人民服務。她表示,學校將繼續支持考古學科發展,為考古事業、文物保護、歷史研究創造良好條件。

    (編輯:付曉歌)

     

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